A poucos dias do início do ano lectivo e com os cortes anunciados na educação, a Câmara Municipal de Penela realizou na passada quarta-feira (7 de Setembro) a 6ª edição do Fórum da Educação. Dividida em dois painéis, esta iniciativa contou com professores do Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro e com a comunidade educativa da região.

Durante a manhã, os professores discutiram o tema “Como desenvolver um comportamento escolar de excelência?”, tendo as conclusões, apresentadas pelo professor Fernando Martinho, apontado para: a necessidade da sintonia na comunicação escola-pais-director de turma; a valorização da escola e do professor; o incremento da participação dos pais em trabalhos e projectos da escola; e o fomento da disciplina no ambiente escolar.

Na parte da tarde discutiu-se o tema “Educação: Que modelo Organizacional para as escolas?”. Projectando um “futuro com um melhor desempenho ao nível da educação”, António Alves, Presidente da Câmara Municipal de Penela, destacou o investimento no Centro Escolar de Penela e do novo Centro Escolar do Espinhal, este ainda em construção, como exemplos da intervenção do Município na disponibilização de infraestruturas mais atractivas e motivadoras para todos os envolvidos no processo educativo: alunos, famílias, professores e demais profissionais envolvidos.

António Gomes Ferreira, sub-director da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, colocou especial enfoque na necessidade de os pais desempenharem um papel mais activo na escola e no acompanhamento do percurso escolar dos seus filhos.

“Uma escola como organização aprendente e com um rumo definido” é o que Fernando Elias, Director do Agrupamento de Escolas de Colmeias e membro do Conselho de Escolas, elege como modelo a adoptar por todas as instituições no futuro. Para Fernando Elias, a proactividade, a comunicação, a reflexibilidade, a negociação e a supervisão, são alguns factores chave para a organização de uma escola.

“Não há um modelo escolar perfeito, que se adeqúe a todas as escolas do país”, afirmou Jorge Ascenção, Vice-presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais, acrescentando ainda que a escola tem de assumir a sua autonomia na construção de um projecto e que o sucesso desta é sempre alcançado em equipa.

Um dia antes do início do ano escolar, o Fórum da Educação debateu temas actuais com que diariamente a comunidade escolar se depara. Apesar da crise que o país atravessa e com poupança como palavra de ordem, pais e professores discutiram neste fórum estratégias que conduzam à melhoria das aprendizagens e consequentemente do aproveitamento efectivo dos alunos, seja no plano curricular, seja no plano da formação enquanto pessoas.